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期末校務會議

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教務

主任

一、本學期辦理事項 

◎行政成效提昇 
1. 外聘鐘點老師座談會、族語支援教師、才藝班指導老師期末省思。
   (下年度規劃參考) 
2.行政會報、學年會議、校務會議 依計畫執行
3.巡堂:每週實施一次,由校長、四處室主任及教學組長輪流擔任之。 
4.彙整各處組資料製作新生手冊。 
5.幼兒園拜訪週:文心、埔里鎮立幼兒園、小太陽 、培幼
6.105學年度教師安排。(列入移交,8/1公布)  
7.課後補救教學成長測驗,感謝資訊組勤發組長的協助電腦施測 (任課老師將參考診斷報告於105年度第1期開班學生輔導之參考)
8.第54屆畢業典禮(畢業生之教育部補救教學個案將線上轉銜) 
9.習作檢閱(英語.社會習作.作文)

◎教師專業成長
1.十二年國民基本教育精進計畫精進教學學習社群觀課:

104學年度上學期

104

教學者

李家龍

余秀娥

莊文雄

郭芳秀

江素真

姚玉娟

洪雅文

年級

 (ok)

支援教師

 (ok)

(ok)

(ok)

(ok)

(ok)

預定時間

10/15

10/27

11/3

12/29

11/19

12/07

3/8

  

 

 

 

  

國語

 本土語

 數學

數學

數學

數學

國語

觀察者1

江素真

卓惠美

陳慧君

陳碧瑤

李家龍

彭淑娟

許珍妮

觀察者2

蕭宥蓁

林取德

莊文雄

施蒨瑜

蕭宥蓁

卓惠美

林取德















104學年度下學期

教學者

陳碧瑤

張秋枝

許珍妮

陳慧君

彭淑娟

蕭宥蓁

朱素珍

施蒨瑜

年級

預定時間

3/7

(Ok)

3/27

4/7

4/21

5/6

5/31

5/2

  

  

國語

國語

國語

數學

國語

綜合

國語

國語

觀察者1

郭芳秀

朱素珍

洪雅文

莊文雄

姚玉娟

江素真

張秋枝

郭芳秀

觀察者2

施蒨瑜

林取德

卓惠美

林取德

林取德

李家龍

林取德

陳碧瑤













2.十二年國民基本教育精進計畫<發展學校課程特色學習社群>實施計畫:結合語文護照內容轉型為讀經護照。
3.學年會議3次 
4.週三下午研習:研習共7場:精進研習4場.校本研習3場(教務處4.總務處1.輔導室2) 
◎學生有效學習 
1.學習班別: 
1-1.教育部補救教學方案之課後補救教學班:感謝蕭秀娟老師(一年級)、陳慧君老師(三年級)、陳柏禎老師.林靜雯老師 (五.六年級)參加、林宜均老師(3年   級英文)潘慧玉老師(高年級數學)符合後35%學生可再報名。 
 1-2.教育部補助及縣政府補助辦理之課後照顧班:感謝高如俐主任&卓惠美主  任的指導,針對符合特殊身分兒童於家庭無法在放學後及時提供學生照料者,提供短暫課業指導服務,未符合特殊身分兒童需自費。
 1-3.客語生活學校:客語推廣班暑假開課由朱玉花老師指導。規劃學生進行儲訓參加中區客家藝文競賽初賽。
 1-4.原住民族語班:開辦賽考利克泰雅語、德克達雅語、卓群布農語、都達語、語、萬大語等五種語別,下學期仍規劃於課間進行。
1-5新住民語文樂學:暑假開辦越南語樂學營隊
2.口語展演:各學年規劃執行 
3.閱讀與語文 
  3-1.晨光閱讀推動:安靜的十分鐘,閱讀能量的提升。 
  3-2.圖書館借閱及我愛閱讀護照活動 
  3-3.語文(讀經)護照學年推動


教學

組長

 教學組: 

【壹】期末工作報告
一、感謝外聘2688教師石青玉老師及外聘鐘點老師潘慧玉老師、許俊祥老師、許雅芳 老師、 林靜雯老師本學期的幫忙。

二、語文培訓:(朗讀:秋枝師;字音字形:素珍師;閩語:慧君師

三、學藝競賽:(感謝各位導師的協助及各指導老師的指導)
        校內:寒假作業展、閱讀心得比賽、童詩比賽。
        校外:南投兒童文學創作專輯徵文、科展比賽、分區語文競賽 、閱讀短文摘要比賽、本土語小主播比賽   

四、習作檢閱(社習、英語習作):各任課老師批改用心,惟少數學生訂正的部分需費心追蹤。     

五、暑假研習訊息:陸續公告於校務佈告欄。 
六、請各學年上傳"議題融入領域教學實施成果及書法課程教學成果 。
七、請英語教師上傳提升英語教學成效資料。

八、105學年度課程計畫編寫時間:105.07.29〈週五〉-08.01〈週一〉。 

九、105學年度課務編排小組會議訂於105.08.01〈週一〉


【貳】下學年度第一學期預計辦理事項
一、暑假作業展:訂於第三週在禮堂展示,配合榮譽制度給予表現優異學生獎勵。

二、105年全縣語文決賽:【依縣府來文辦理】(國語朗讀、國語字音字形、閩語字音字形客語字音字形客語朗讀、閩語朗讀

三、第十一屆國家地理知識大競賽:【依縣府來文辦理】
四、書包減重宣導及檢測:【依縣府來文辦理】
五、105年全縣英語文競賽(朗讀、說故事):【依縣府來文辦理】

105年全縣英語繪本徵選:【依縣府來文辦理】
七、 校內學藝競賽:國語朗讀演說比賽(G4G5)、 閩南語朗讀比賽(G4)、字音字形(G4)

八、閩語散文及童詩比賽:【依縣府來文辦理】
九、作業檢閱(自然及生活)

十、南投兒童文學徵稿【依縣府來文辦理】

  

註冊

組長

註冊組 

期末工作報告:

1.104學年度教科書補助款以及各項獎助學金均已申請發放完畢。感謝各位老師協助 

2.105學年度教科書已上網填報需求表,預計8月初起各書商將陸續送達。若教科書於暑假期間送達,請值班同仁告知,一律送至自然教室一(中年級自然教室)

3. 收到的教學指引,將陸續分發至各位老師桌上,方便教師備課。 

4.下學年度二升三、四升五年級,皆於7/15由縣府統一辦理常態編班。感謝G2&G4導師已提供學生104學年度成績(男女分開紀錄)  

5.九年一貫系統學生成績請記得上傳 

6. 105學年度新生已報到34105學年度仍委由縣府常態編班。

7. 若欲申請學生在學證明或成績證明,請逕自在行政一註冊組申請表上註記,將儘快製作相關證明。

8.    請將晨檢紀錄簿(6月份出席日數為21日,本學期總出席日數為96)完成後繳交至註冊組。

9.   8/26發放105學年度教科書

10. 本學期增加民間助學金_宇宙光助學金:每學期進步最多學生一名,頒發200元圖書禮卷



資訊

組長

期末工作報告 :

  • 協助三~六年級補救教學線上施測(國、英、數)。
  • 協助衛生組實施健康促進問卷(後測)。
  • 協助學務處實施性平教育線上活動
  • 大成國小App正式上線。(請各班更新資料、充實內容。)
    後臺管理     http://163.22.51.119  or  http://app.dces.ntct.edu.tw
  • 行動學習教學研究工作坊十次。
    http://ipad.dces.ntct.edu.tw
  • 運算思維學生社團:週四、週五電腦教室。(講師:以慈、皓程)  共9週。
    http://maker.dces.ntct.edu.tw
  • 協助六年級畢業紀念冊製作。(PhotoCap)
  • 五年級畢業祝卡、六年級畢業感恩卡製作及比賽。
  • 完成資訊安全線上稽核資料上傳。(0617前)
  • 申請「健康上網,幸福學習」試辦學校。(期程:105.07.01~105.12.31)
  • 協助輔導室「家庭教育」檢核網站建置及資料上傳。



暑假預計辦理事項  

  • 7月6、7、8日(星期三、四、五):全國資訊科技教育合作社群研討會工作人員
  • 7月12日(星期二):105年度自由軟體研習(Arduino四軸飛行器)
  • 8月10日(星期三):運算思維學生機器人夏令營 。(9:00~16:00 禮堂+電腦教室)
  • 派員參加 8月15~19日(康壽國小)資訊融入各領域教學設計分享研討會。
  • 派員參加 8月22~26日(康壽國小)一般教師資訊教育知能與教學實作研習。



「健康上網一起來」宣導
  • 為協助家長於暑假期間培養孩子良好的健康安全上網習慣,讓學生在安全、合理、合宜及合法的準則下,善用網路以豐富生活與學習。爰提出「一聽二規三動動,四感五慣六讚讚」易懂易記之內容,茲說明如下:
    (一)一聽:傾聽孩子的需求。
    (二)二規:對孩子上網作規範。
    (三)三動動:每使用30分鐘3C產品,就要站起來活動10分鐘。
    (四)四感:培養子女的歸屬感、愉悅感、成就感及意義感之高四感生活。
    (五)五慣:培養人、事、時、地、物五種網路使用的好習慣:
        1、人:和父母討論網路交友情形。
        2、事:保護自己與他人隱私。
        3、時:規定每天網路使用時間上限;每天先做完功課再上網。
        4、地:睡覺時手機不放床邊,電腦放在公共區域。
        5、物:使用適合年齡遊戲。
    (六)六讚讚:多稱讚孩子合理使用網路的行為。
 
  • 為使學生在家亦能安全上網,避免瀏覽不適宜資訊,教育部開發「網路守護天使(NGA)」軟體,民眾可在網路守護天使推廣網站(http://nga.moe.edu.tw/2016/index.html)免費下載使用。
 
  • 網路守護天使(NGA)軟體針對個人電腦或行動載具使用者,提供不適宜瀏覽資訊過濾防制服務,並有網路使用停歇及停止上網時段設定功能,可避免學童網路沉迷,養成良好的電腦及網路使用習慣,建請轉知家長下載安裝使用。